TIPS EDUCATIVOS PARA PADRES Y MAESTROS

La Realidad mas esencial de la especie humana, el sentimiento mas ìntimo y universal es el "AMOR" de los padres a sus hijos. Es tal que somos capaces de cualquier sacrificio por la felicidad de ellos. Ejemplo se podrian citar miles. Igualmente nos horrorizamos de ver la disfuncionalidad de algunos padres, que su vez quiza fueron carente de amor, valores,etc. y les impide transmitir lo mismo; siendo abusivos e intolerantes. ¿Còmo podemos lograr la felicidad en nuestros hijos? Es tan bàsico, Ellos solo quieren sentirse protegidos cuando hay dolor , enfermedad, necesitan que permitamos la sastifacciòn de sus necesidades primarias: comida e igualmente explorar, libertad de movimientos y jugar.necesitan sentirse aceptado y querido por nosotros. GRAN ERROR La felicidad no viene dada con lo material, poseemos arraigada, al menos en la pràctica esta idea: Para hacer felices a los niños hay que evitarles toda molestia todo llanto, dolor y principalmente darles todo . Darles todo no so

La tarea educadora de los hijos es un derecho y deber primario que tienen los padres. La interrogante que surge es ¿cómo ayudar a nuestros hijos en los estudios? Watson uno de los iniciadores del conductismo en psicología, ya decía: "Dadme un niño y podré hacer de él o un criminal o un santo". Con ello se quiere poner de manifiesto la influencia decisiva que tiene el entorno que nos rodea en la personalidad o en la manera de conducirnos. Somos lo que hemos aprendido a ser . Por lo tanto el papel de la familia es determinante en el desarrollo de la personalidad de cada hijo, igualmente en el éxito académico. Si nos preocupa mucho su rendimiento escolar, lo primero que tenemos que tener claro es que no es lo más importante, aunque parezca un contrasentido, Tenemos que pararnos a pensar cómo le estamos educando en otras facetas de su personalidad. Debemos .- Educar en valores, de esto ya hemos hablado en una entrega anterior. .- Más que criticarles o castigarles por los objetiv

Las actividades o tareas son el medio por el cual cualquier estudiante de cualquier nivel puede apropiarse y construir conocimiento en torno al cual el docente se ha planteado sus objetivos. ¿Qué es la enseñanza? Entendemos que la enseñanza es una actividad en la que se intercambian ideas y experiencias, es decir, es una interacción en la que el docente no solo es depositario del saber; donde las estrategias deberán seleccionarse de manera que los estudiantes y los contenidos constituyan un medio para la construcción del conocimiento. Las estrategias de aprendizaje vienen dadas por acciones y pensamientos . Antonijevic y Chadwick (1981) desarrollan el concepto de metacognición, a la cual le asignan tres funciones: la planificación del aprendizaje , su s upervisión sobre la marcha (o monitoreo) y la evaluación del éxito del aprendizaje y de la aplicación de las diferentes estrategias. .-La planificación involucra varias fases por las que el alumno debe pasar, y el profesor debe estar