TIPS EDUCATIVOS PARA PADRES Y MAESTROS

Debemos empezar desde pequeños a   enseñarles a marcar objetivos que lo ayuden a crecer como persona. indudablemente somos el espejo  donde ellos se reflejaran y si nosotros tenemos metas y propósitos para el nuevo año ,por supuesto que en cualquier momento ellos también lo harán. Debemos alimentar su autoestima , guiarlos dentro de un proceso enriquecedor, que permita sortear las dificultades. Podemos ayudar a agendar  ciertas fechas importantes , como los son los cumpleaños familiares y de amigos , otras fechas importantes es la llegada de los exámenes, es bueno que se propongan un objetivo a la vez y lo cumplan.  Ellos pueden hacer una lista y nosotros como padres ayudaremos a que sea lo mas realista posibles dentro de los requerimientos de cada niño. se les puede animar a que a final de año vean todo lo que lograron hacer o decir. me despido hasta el próximo año no sin antes desearles  que tengan un prospero año nuevo 2018 lleno de abundancia y prosperidad Merilena Sala

Somos muchos los padres que deseamos que nuestro hijos sean felices . Pero ¿que es la felicidad? la felicidad  es un estado emocional ,una disposición que se debe practicar siempre y de manera consciente. Basta ver a un niño y contagiarse de sus risas, sus travesuras y alegrías, si no disfrutan como padres , no saben el verdadero significado de la felicidad . Que responderían los niños cuando les preguntaras ¿que es la felicidad? mi hija diría "estar cerca de mi mama" y "ver a mi abuela" mi hijo: "la felicidad es estar o hacer lo que a ti te guste, si quieres jugar, si quieres ir al cine etc" (confieso que quede impresionada) mi nieto heredado"que me den mucho cariño , que me hagan masajes , que me den muchos regalos " he aquí después de preguntar a sobrinos y  sus amiguitos las respuestas "dormir en casa de un amigo" "cuando ves todos los regalos que recibiste en navidad" "cuando estas con tus amigos

La ida al colegio debería ser un acto en armonía ,felicidad y facilidad, pero no todo el tiempo es así. Hay momentos que se torna un total  estrés tanto para los padres , como para los hijos. Como mamá me he conseguido con momentos que mis hijos no han querido ir al cole, a veces no lo tomo deportivamente y me siento molesta pero después escucho sus razones si son valederas lo acepto, si no deben ir sin "chistar". ahora si observo conductas que requieren de mayor atención , voy hablo con el docente , indago acerca de quien lo (a) molesta, o que situación se presenta, reviso a ver que sucede para entonces tomar los correctivos necesarios . Es bien importante escucharlos y si es algo recurrente aun mas .También depende de la edad , si le tienen miedo al profe, o si se siente abrumados con las tareas o algún compañero lo molesta demasiado. otro seria también conversar con otras mamas a ver que dicen del comportamiento de sus hijos, en fin cualquiera que sea la situación d

Un hijo con discapacidad requiere  tiempo de atención ademas de recursos económicos,  Este tipo de atención absorbe el tiempo de los padres que pueden descuidar sin querer a los otros hijos, generando emociones, que en ocasiones crean angustias, rabias, o celos. Tanto los padres como los hermanos de niño con discapacidad requieren de atención especial, comprensión y apoyo, sin importar cuál sea la discapacidad, enfermedad o condición limitante que tenga el hermanito/a. La experiencia de tener un hermano con discapacidad es diferente para cada miembro de la familia. Los hermanos del niño con discapacidad también tienen varias emociones que necesitan expresar.  El periodo de aceptación del niño (hijo o hermano) con discapacidad es diferente en cada familia y será más corto, mientras más rápido busque apoyo. ASPECTOS POSITIVOS EN LOS HERMANOS. Aprenden a satisfacer y sobrellevar el problema del hermano Sienten placer y alegría ante los pequeñ

Hoy hablaremos de las tareas en casa, no es fácil que nuestros hijos logren la colaboración deseada (lo digo por propia experiencia) sin embargo, es importante hacer que colaboren en algunas tareas que sean fáciles y seguras ademas de acorde a la edad. Revisando algunos artículos conseguí una tabla de tareas según la edad que me pareció importante compartir 2-3 años.  Ya puede organizar sus juguetes y guardarlos en el cajón, comer solo, tirar cosas a la basura, regar las plantas y llevar su ropa a la habitación. 4-5 años.  Ya es capaz de vestirse solo, asearse, poner la mesa, darle de comer a la mascota y fregar los platos con supervisión. 6-7 años.  Ya puede hacer la cama, organizar su escritorio, preparar su mochila, pasar la aspiradora y quitar el polvo de los muebles. 8-9 años.  Podrá bañarse solo, limpiar el suelo, cuidar la mascota, preparar el desayuno u otro plato sencillo con supervisión. 10-11 años.  Será capaz de limpiar su habitación, sacar la mascota,

Saludos amigos, en esta oportunidad quiero compartir varios enlaces sobre vídeos educativos que nos orientan en varios aspectos. otros  que por diseño son visualmente llamativos lo que hace que nuestros hijo o alumnos se identifiquen y emocionen al verlos. 1.-   Bob la coleccion del tren   el cual me parece muy ilustrativo, de facil entendimiento  2.-  Otro que me parece interesante es el de hooplazkids 3.- Finalizo con este de kids abc 123 donde enseñan lo numeros en ingles para los pequeñines hasta una próxima oportunidad

Saludos amigos en esta oportunidad dedico  esta entrada  a recomendar ciertas paginas de lecturas educativas . cada una con sus enfoque nos permite ayudar a nuestro hijos y alumnos a tener esa empatia necesaria en la misma. estas son algunas que me parecieron interesantes https://www.mundoprimaria.com/cuentos-con-valores/cuentos-sobre-el-respeto/ http://www.imageneseducativas.com/tag/cuentos-para-ninos/ http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2013/02/comprension-de-lectura-para-ninos.html

A.- ORDENAR PALABRAS Ordena las palabras para formar una oración con sentido. ·        pastorean-los-árboles .-de-bajo-Las-la-vacas-sombra ·        ______________________________________________ ·        comenzó-De-llover.-repente,-a ·        ______________________________________________ ·        frío.-emigran-pájaros-del-Los ·        ______________________________________________ ·        disfrutar-Frenamos-paisaje.-para-el ·        ______________________________________________ ·        silenciosas.-de-giran-Las-los-aspas-molinos ·        ______________________________________________ ·        niño-dormilón.-Pedro-juguetón-es-y-un ______________________________ B.- RE-ORDENAR ORACIONES ·        Escribe estas frases de otra manera utilizando las mismas palabras (debes cambiar el orden de las mismas sin que varíe el significado): Ejemplo: 1- Los pájaros hacen su nido en los árboles.                                 En

  consejos básicos para las tareas de nuestros hijos   Consejo  # 1    Lea c on su hijo todos los días   Consejo  #   2  Apague la televisión y radio cuando su hijo esté haciendo la tarea o leyendo.   Consejo # 3  Asegúrese que su hijo lo vea leyendo el periódico, revistas, libros.  Consejo # 4  converse , con la maestra de su hijo, sobre el manejo con respecto a la tarea.  Consejo # 5  Encuentre libros que reflejen el interés de su hijo para que disfrute más el momento de lectura.  Consejo # 6  Cree un ambiente organizado.  Consejo # 7   Enfóquese en las habilidades de su hijo.  Consejo # 8  Guíe a su hijo y revise la tarea haciéndole preguntas.   Consejo # 9  Hable con la maestra de su hijo regularmente

"Los pictogramas son signos que, a través de una figura o de un símbolo, permiten desarrollar la representación de algo. Ciertos alfabetos antiguos se crearon en torno a pictogramas." tomado de Definición de Los pictogramas para niños expresan un mensaje. puede ser una palabra, objeto , hechos sentimientos. Son imágenes comunicativas muy especificas que son utilizadas como un recurso comunicativo visual. El canal sensorial que se utiliza para procesar un pictograma es la vista, que finalmente, comprenderá y conservará el mensaje que se desea transmitir. Cuando y como usarlos para organizar y presentar actividades diarias para transmitir un mensaje especifico. para ordenar y recordar eventos mostrar secuencia de actividades los puedes encontrar en fotos ,en iconos, en colores, en blanco y negro. Cual es la ayuda de los pictogramas - Favorece la adquisición  y estructura adecuada del  lenguaje - Corrigen conductas inad

A CTIVIDADES PARA NIÑOS EN EDAD ESCOLAR

El  Día Internacional del Libro  es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la  lectura , la  industria editorial  y la protección de la  propiedad intelectual  por medio del  derecho de autor . Desde  1995  es una celebración internacional promovida por la  UNESCO , el  23 de abril  de 1996 se inició en varios países y en 2008 la celebración ya había alcanzado más de cien. IMÁGENES PARA IMPRIMIR 

    Añadir leyenda El  Día Mundial del Agua  se propuso en la Conferencia de las  Naciones Unidas  para el Medio Ambiente y el Desarrollo efectuada en  Río de Janeiro ,  Brasil  del 3 al 14 de junio de 1992. Después de la cual, la  Asamblea General de las Naciones Unidas  adoptó el 22 de diciembre de 1992 la resolución A/RES/47/193 1  que declaró el 22 de marzo de cada año como Día Mundial del Agua. 2       " La humanidad necesita agua Una gota de agua es flexible. Una gota de agua es poderosa. Una gota de agua es más necesaria que nunca. El agua es un elemento esencial del desarrollo sostenible. Los recursos hídricos, y la gama de servicios que prestan, juegan un papel clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. El agua propicia el bienestar de la población y el crecimiento inclusivo, y tiene un impacto positivo en la vida de miles de millones de personas, al incidir en cuestiones que afectan a la segurida